Dans le cadre de notre projet Développement Durable, les élèves de 5ème C ont eu la chance de découvrir le Parc National d’Ichkeul, situé à Bizerte à environ 75 km de Tunis.

🌍 Un sanctuaire naturel d’exception

• 12 600 ha comprenant trois biotopes distincts : un lac, des marais et le massif du Djebel Ichkeul qui culmine à 511 m
• Site classé à l’UNESCO (1979 pour le patrimoine naturel, 1977 pour la réserve de biosphère) et reconnu par la Convention Ramsar dès 1980.

🐦 Une biodiversité remarquable

• Le parc abrite plus de 200 espèces animales et 500 espèces végétales, parmi lesquelles des endémiques.
• Il est un des principaux sites d’hivernage pour les oiseaux migrateurs en Méditerranée occidentale, avec jusqu’à 300 000 oiseaux durant les années favorables.
• Certaines espèces sensibles comme l’érismature à tête blanche, le fuligule nyroca ou la sarcelle marbrée y sont observées.

🌱 Enjeux écologiques et durabilité

• Les fluctuations naturelles du lac — alternance d’eau douce et salée selon les saisons — en font un écosystème fragile mais vital.
• Des barrages construits dans les années 1980 ont perturbé l’équilibre hydrologique, provoquant une inscription sur la Liste du patrimoine mondial en péril de 1996 à 2006.
• Depuis, des efforts de restauration permettent une reprise de l’écosystème et un retour progressif des oiseaux migrateurs.

🎓 Une immersion enrichissante pour les élèves

1. Observation guidée par le Dr. Nabiha ben Mbarek, expliquant les écosystèmes de montagne, zones humides, et la flore locale.
2. Découverte de la faune : oiseaux, mammifères (chacal, sanglier, buffles d’eau) et amphibiens, grâce aussi à la visite de l’écomusée du Djebel .
3. Conscience des enjeux : équilibre hydrique, impact humain, importance de la conservation du patrimoine naturel.

🍃 Un apprentissage concret du développement durable

• Comprendre la bio‑diversité dans un milieu protégé.
• Mesurer les interactions homme‑nature (services écosystémiques, enjeux socio‑économiques).
• S’initier à la gestion des ressources naturelles, entre conservation et besoins humains.

🍽️ Conclusion de la journée

Après cette immersion inspirante, la classe a profité d’un pique‑nique convivial face au paysage grandiose de l’Ichkeul, clôturant cette sortie « terre‑nature » dans un esprit de partage et de convivialité.

📝 Remerciements

Un immense merci au Dr. Nabiha ben Mbarek pour son expertise enrichissante.
Félicitations à toutes et tous pour votre curiosité et votre engagement envers notre planète !

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